4. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES (I). EL APRENDIZAJE
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Definición de aprendizaje
1. Las conductas innatas
1. Reflejos incondicionados
2. Instinto
3. Impronta o troquelado
4. Conductas innatas en el hombre
Tres tipos de instintos (McDougall)
2. El condicionamiento clásico
1. El experimento de Paulov
2. Análisis del experimento
3. Extinción, generalización y discriminación del condicionamiento
Condicionamiento clásico y publicidad
3. El aprendizaje por ensayo y error
1. Expermientos de Thorndike y cajas de Skinner
2. Refuerzos y castigos
1. Refuerzos
1. Positivos
2. Negativos
2. Castigos
1. Positivos (estímulos aversivos)
2. Negativos
3. Programas de refuerzo
1. Razón fija
2. Razón variable
3. Intervalo fijo
4. Intervalo variable
4. Generalización, discriminación e indefensión aprendida
4. Aprendizaje implícito
5. El aprendizaje por insight
1. Los experimentos de Köhler
2. La comprensión súbita
6. Aprendizajes significativos
1. Piaget
- Asimilación
- Acomodación
2. Ausubel
- El aprendizaje escolar
7. El aprendizaje social
- Bandura y el aprendizaje imitativo o vicario
8. Trastornos del aprendizaje y psicoterapia
Psicoterapia
Psicoanálisis
1. Terapias conductistas
1. Terapia de desensibilización
2. Implosión
3. Terapia aversiva
2. Terapias cognitivo-conductuales
1. Contrato conductual
2. Modelo de conducta
3. Entrenamiento asertivo
4. Terapia de insight
5. Terapia por inoculación de estrés
6. Reforzamiento encubierto
7. Terapia de grupo
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